«Ουαί υμίν γραμματείς και Φαρισαίοι υποκριτές»

Του Γρηγόρη Ι. Τζίμα

 Αρχικά μας είπαν, πριν από δύο χρόνια, ότι όλα στην παιδεία ήταν υπό κατάρρευση. Λάθος προγραμματισμός, χιλιάδες αποσπάσεις σε φορείς, υποχρηματοδότηση, παρανομίες στις επιλογές και άλλα τέτοια φτηνά παραμύθια τα οποία διαλαλούσαν υπουργείο παιδείας και πολλοί κυβερνητικοί συνδικαλιστάδες.

Κατόπιν ήρθαν και με το «μαγικό ραβδάκι» διόρθωσαν τα κακώς κείμενα!  Μέσα σε δύο χρόνια έγινε η αναγέννηση της παιδείας, με τα φοβερά πράσινα συνθήματα «πρώτα ο μαθητής» «η τσάντα στο σχολείο» «η παιδεία πρώτη επιλογή» «οι δάσκαλοι στις τάξεις».

 Έτσι λοιπόν με τα συνθήματα, τις «παράτες» «τα κούφια λόγια» «τα μεγαλειώδη παραμύθια» μεταρρύθμισαν την εκπαίδευση στην πατρίδα μας!

Η σημερινή πραγματικότητα: Ένας εκπαιδευτικός μεσαίωνας, ένα διοικητικό χάος, ένας δάσκαλος με μισθό πείνας και το φόβο της εργασιακής εφεδρείας, ένα σχολείο χωρίς χρήματα και υποδομές και φυσικά ο έλληνας μαθητής του δημόσιου σχολείου να πληρώνει την ανικανότητα του Υπουργείου παιδείας και των εντολοδόχων του.

Αλλά είπαμε «πρώτα ο μαθητής»! Κάποιοι θεωρούν ότι όλα λύθηκαν με τα εύηχα συνθήματα και με τα «ψεύτικα τα λόγια τα μεγάλα…».

Η Υπουργός παιδείας καταθέτει το νομοσχέδιο που φέρνει τη μεγάλη πρόοδο και ποιότητα στην εκπαίδευση «Πρώτα ο Μαθητής»: Αλήθεια ή Μύθος;

Η Υπουργός Παιδείας Διαμαντοπούλου διαβεβαιώνει τα στελέχη της εκπαίδευσης «εάν οι εκπαιδευτικοί χάσουν έστω και ένα ευρώ με το μισθολόγιο θα παραιτηθώ»: Αλήθεια ή Μύθος;

Συνδικαλιστές της ΠΑΣΚ εκπαιδευτικών έταζαν τον Ιούνιο του 2011 περιφερόμενοι στις σχολικές μονάδες, «αυξήσεις της τάξεως των 200 ευρώ, σύμφωνα με τις πληροφορίες που είχαν από την υπουργό τους»: Αλήθεια ή Μύθος;

Οι αποσπάσεις σε γραφεία και φορείς θα περιοριστούν, οι δάσκαλοι θα βρίσκονται στις τάξεις τους, έλεγε η Υπουργός και επαναλάμβαναν τα «πράσινα παπαγαλάκια»:  21 Οκτωβρίου Αρ. Πρωτ.:     120271/Δ1, απόφαση της Υπουργού παιδείας για 40 ακόμη συμπληρωματικές αποσπάσεις (οι περισσότερες  δασκάλων και νηπιαγωγών) για 4η φάση σε γραφεία (αυτά δεν γίνονται ούτε σε τριτοκοσμικές χώρες).  Αλήθεια ή Μύθος; 

Ο Πρωθυπουργός της χώρας οραματίζεται και διαλαλεί ότι θα γίνουμε η Δανία του Νότου, η Υπουργός παιδείας οραματίζεται το Φιλανδικό μοντέλο εκπαίδευσης, τελικά μας πηγαίνουν σε «Ρουμανοποίηση» της Μεσογείου! Αλήθεια ή Μύθος;

Οι μηνιαίες αποδοχές  με το νέο μισθολόγιο (των γενναίων αυξήσεων)  θα πλησιάζουν το δυσθεώρητο ποσό των 650 Ευρώ στο νεοεισερχόμενο εκπαιδευτικό Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης.  Όμως το επίδομα θέσης των περιφερειακών διευθυντών εκπαίδευσης 900 Ευρώ: Αλήθεια ή Μύθος;

Καλά, θα αντιτάξει κάποιος, η χώρα βρίσκεται σε δύσκολη οικονομική κατάσταση και δεν δύναται να γίνει αλλιώς. Πρέπει όλοι να συνεισφέρουμε οικονομικά. 

Μα καλά δεν κατανοήσατε ακόμη ότι η Κυβέρνηση μας έσωσε τα δύο τελευταία χρόνια από την καταστροφή τουλάχιστον πέντε φορές; (Μνημόνιο 1,2,3, Μεσοπρόθεσμο, Πολυνομοσχέδιο)! Τί άλλο να κάνει;

Τι σχέση όμως μπορεί να έχει η οικονομική κατάσταση με την «πράσινη διοικητική  Βαβέλ» που επικρατεί στη διοίκηση; Μήπως και για το διοικητικό «αλαλούμ» φταίνε οι προηγούμενες κυβερνήσεις και η τρόικα; Μήπως για τις αποσπάσεις, τις τοποθετήσεις, τις επιλογές στελεχών, το πήγαινε έλα των εκπαιδευτικών, την απραξία της διοίκησης, τις δεκάδες αδιευκρίνιστες, διευκρινιστικές εγκυκλίους του ΥΠΔΒΜΘ, φταίνε πάλι οι «κακοί» Ευρωπαίοι και οι προηγούμενες διοικήσεις; Αλήθεια ή Μύθος;

Α! ξέχασα να αναφέρω και το ποιο σύντομο ανέκδοτο της κυβερνητικής διετίας: «Ανοιχτή Διακυβέρνηση» για την «Ελλάδα της Δημιουργίας»!!!

Τα καλύτερα έπονται σε ποιότητα τρία ΑΑΑ!  Απολύσεις, Αξιολόγηση (με βάση την «πράσινη ανάπτυξη»), Ανασφάλεια:

Θα προτιμούσα όλα  τα παραπάνω να ήταν ένα ωραίο παραμύθι από αυτά που φτιάχνουν καλά οι «πράσινοι παραμυθάδες».

Δυστυχώς όμως  η αλήθεια είναι σκληρή και θα ματώσουμε όλοι.